ПЛАН мероприятий по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних на территории городского округа город Михайловка на 2021г.
Утвержден
постановлением
КДН и ЗП городского округа
город Михайловка
№ 21/1 от 02.12.2020г.
ПЛАН
мероприятий по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних
на территории городского округа город Михайловка на 2021г.
№ |
Наименование мероприятия |
Сроки исполнения |
Ответственный исполнитель |
1 |
Обеспечение информирования комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав городского округа город Михайловка о фактах суицидальных попыток несовершеннолетних,о случаях чрезвычайных происшествий с несовершеннолетними, фактах жестокого обращения в отношении несовершеннолетних. |
Не позднее 1 дня с момента поступления информации |
Органы и учреждения системы профилактики |
2 |
Рассмотрение и выявление причин, условий и обстоятельств, способствовавших совершению преступлений в отношении несовершеннолетних, а также совершению несовершеннолетними суицидальных попыток, по месту чрезвычайного происшествия с несовершеннолетним, а также по месту его постоянного проживания членами рабочей группы КДН и ЗП. |
не позднее 5 дней с момента поступления информации о чрезвычайных происшествиях |
КДН и ЗП во взаимодействии с ОМВД, ГБУЗ «МГДБ», ГКУ СО «МЦСОН», ОО |
3 |
Организовать проведение диагностических мероприятий в образовательных организациях с целью выявления групп суицидального риска и дальнейшего сопровождения данных несовершеннолетних. |
постоянно |
ОО |
4 |
Обеспечить информирование учащихся образовательных организаций, родителей (законных представителей) об источниках получения профессиональной помощи в кризисных ситуациях. |
постоянно |
ОО |
5 |
Формирование здорового образа жизни у детей, бережного отношения к своему телу, ценности и уникальности жизни. |
постоянно |
ГБУЗ «МГДБ», ОО |
6 |
Проведение мероприятий, направленных на сохранение и укрепление психологического здоровья школьников. |
по плану образовательной организации |
ОО |
7 |
Проведение мероприятий, формирующих у обучающихся жизнестойкость: - тестирование по оценке собственного функционального состояния с учетом собственных индивидуальных особенностей с самостоятельным подсчетом итогов и знакомством с результатами теста; - навыки работы в условиях стрессовых ситуаций: беседы «Как вести себя в различных жизненных ситуациях», «Я отвечаю на уроке», «Пишем контрольную работу без проблем», «Готовимся к ГИА, ЕГЭ»; - владение элементами саморегуляции для снятия эмоционального и физического напряжения; навыки самоконтроля за собственным состоянием, чувствами в стрессовых ситуациях: проведение тренингов и деловых игр «Перед ответственным мероприятием», После ссоры с другом, родителями и т.д.»; - представления о влиянии позитивных и негативных эмоций на здоровье, факторах их вызывающих и условиях снижения риска негативных влияний: классные часы, беседы: «Улыбка жить помогает», «Наши эмоции и наше зоровье», «Влияние эмоций на самочувствие»; - навыки эмоциональной разгрузки и их использование в повседневной жизни; навыки управления своим эмоциональным состоянием и поведением: проведение тренингов и деловых игр: «После трудного дня», «Спорт – лучший лекарь», «Читаю – значит отдыхаю». |
по плану образовательной организации |
ОО |
8 |
Проведение мероприятий, формирующих основы позитивного коммуникативного общения и толерантности: - развить коммуникативные навыки у подростков, научить эффективно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми в повседневной жизни в разных ситуациях: проведение классных часов, бесед, деловых игр «Дружба и взаимопонимание», «Что такое взаимопомощь», «Проблемы отцов и детей», «Чтобы тебя понимали…»; - развить умения бесконфликтного решения спорных вопросов; сформировать умение оценивать себя (свое состояние, поступки, поведение), а также поступки и поведение других людей: проведение бесед «Что такое компромисс?», «Уступить – это трудно…», тренингов «Спорим, спорим, спорим…», «Ищем компромисс». |
по плану образовательной организации |
ОО |
9 |
Организация и проведение мероприятий по включению подростков в социально значимую деятельность, позволяющие им реализовать потребность в признании окружающих, проявить свои лучшие качества и способности: - знакомство подростков с разнообразными формами проведения досуга: посещение кинотеатра, проведение турпоходов, проведение экскурсий, посещение кружков, участие во внеклассных мероприятиях, чтение книг (в т.ч. в электронном виде), игры на свежем воздухе, компьютерные игры; - развитие умения рационально проводить свободное время (время отдыха): проведение деловых игр, тренингов «Составляем режим дня», «Как успеть все»; - развить способность контролировать время, проведенное за компьютером; формирование основ медиаграмотности; формирование психологической защиты от влияния Интернет-пространства и социальных сетей: проведение бесед «В Интернете берём только нужное», «Как вовремя выключить компьютер», «Сидеть» в соцсетях: так ли это интересно?», «Полезные сайты». |
по плану образовательной организации |
ОО |
10 |
Организация и проведение мероприятий по профильной ориентации, личностному и профессиональному самоопределению. Проведение бесед «Для чего живет человек», «Любимая профессия – важное условие жизни», «Умение учиться – шаг к успеху», тестирование «Выбираем профессию», «Мои наклонности», «Знаю ли я, чего хочу». |
|
ОО, ГКУ «ЦЗН г. Михайловки"
|
11 |
Организация в период учебного года тестирования среди обучающихся общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций на предмет потребления наркотических средств и психотропных веществ, обеспечение рассмотрения результатов этой работы на антинаркотической комиссии. |
В течение года |
ОО |
12 |
Организация контроля и помощи в обучении и воспитании детям и подросткам, склонных к суициду. Разработка индивидуальных программ профилактической работы, предоставление в КДНиЗП на утверждение программ профилактической работы. |
постоянно |
ОО, КДНиЗП |
13 |
Мониторинг организации профилактики суицидального поведения несовершеннолетних в образовательных организациях. |
1 раз в четверть |
Отдел по образованию |
14 |
Разработка и реализация планов по профилактике суицидов в образовательных организациях. |
Август-сентябрь |
ОО |
15 |
Организация временного трудоустройства несовершеннолетних, находящихся в социально – опасном положении, трудной жизненной ситуации. |
постоянно |
отдел по молодежной политике и развитию туризма, ГКУ «ЦЗН г. Михайловки"
|
16 |
Оказание реабилитационной и психологической помощи детям в отделении реабилитации для несовершеннолетних ГКУ СО «МЦСОН» |
по мере необходимости |
ГКУ СО «МЦСОН» |
17 |
Организация обучения родителей (онлайн лекции, проведение родительского всеобуча, на родительских собраниях, через информационные стенды и печатные издания) навыкам раннего выявления признаков суицидальных намерений, включая оказание родителям психолого-педагогической и социально-правовой помощи в воспитании и обеспечении безопасности детей |
постоянно |
ОО, ГКУ СО «МЦСОН», ГБУЗ «МГДБ», КДНиЗП |
18 |
Организация повышения квалификации сотрудников образовательных организаций по программам профилактики суицидального поведения |
постоянно |
Отдел по образованию |
19 |
Обеспечение сопровождения несовершеннолетних, совершивших суицидальную попытку, врачами-психиатрами |
по запросу |
ГБУЗ «МГДБ» |
20 |
Издание и распространение листовок, буклетов с указанием адресов и телефонов служб, сайтов организаций, оказывающих психологическую и психиатрическую помощь несовершеннолетним |
сентябрь |
ОО, ГКУ СО «МЦСОН», ГБУЗ «МГДБ», КДНиЗП |
21 |
Рассмотрение на заседании комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав городского округа город Михайловка реализацию мероприятий плана по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних. |
|
КДНиЗП совместно с органами профилактики |