Победителями III научно-исследовательского конкурса "Добро по-научному" вновь стали учащиеся МКОУ СШ №5

14:40, 8 апреля 2021, Образование

Ежегодно региональной организацией ВРООСДИ проводится открытый конкурс детских научно-исследовательских работ «Добро по-научному». Итоги  третьего конкурса показали, что учащиеся  научной школы выходного дня «Умный ребенок» филиала имени Льва Ландау, который работает на базе МКОУ СШ № 5 городского округа город Михайловка уже 3 года,  просто вне конкуренции!

Три месяца ребята разрабатывали свои проекты, соответствующие довольно непростым требованиям, главное из которых - проект должен быть добрым, технологичным,  направленным на помощь людям, животным или природе. На самом деле - это нелегко разрабатывать научный проект по всем правилам. Однако, благодаря этому, получившийся результат превосходит все ожидания. 

В этом году весь пьедестал почета заняли учащиеся МКОУ СШ № 5 городского округа город Михайловка.

1 место заняли сразу двое наших ребят Березин Валера и Ершова Алена.

 Березин Валера, ученик 5Б класса, представил проект  «Робот-Феникс». Цель проекта   - создание условий по уходу за животными в питомниках в условиях пандемии и массового ухода людей на карантин.  Данную работу выполнить удаленно нельзя.  Робот  Феникс может заменить работников, тем самым, сохранить жизнь животных в питомниках.

Ершова Алёна, ученица 5А класса, с проектом «Наутилус – робот-спасатель рыб», который решает проблемы, связанные с исчезновением редких видов рыбы и уменьшением  ее количества из-за вылова незаконными методами, загрязнением воды сбросом вредных веществ. Использование робота должно также предотвратить обмеление и даже исчезновение маленьких рек из-за заиливания родников. Аленой представлена модель и программа для обеспечения работы такого робота.

2 место занял Лосев Егор, ученик 7Б класса. Он занимался разработкой «Универсального медицинского чемоданчика», который  имеет мини видеокамеру, благодаря чему можно обеспечить высокую степень безопасности медицинских работников экстренной скорой помощи. Дополнительные устройства и приспособления позволяют снизить долгое оформление истории болезни пациента (голосовой помощник «Здоровячок»), проводить некоторые лабораторные анализов и диагностики на дому, а также облегчают работу в экстренной ситуации.

3 место занял  Рябоконов Валера, ученик 8Б класса, с проектом «Третий глаз». Это изобретение, решающее очень важную проблему, - проблему передвижения слепых людей по городам. Целью проекта стало создание устройства, которое будет сопровождать и направлять человека в течение всего пути до места назначения. 

4 место  (дополнительный приз) - Половинкина Анастасия, ученица 6Б класса, с проектом «Тепловой зонтик от наледи на плоской крыше с уклоном многоквартирного дома». Целью проекта - создание конструкции, улавливающей и направляющей естественное тепло дома к козырьку крыши. Этот зонтик особой конструкции над вентиляционной шахтой.  Он направит тепло из вентиляционной шахты к козырьку крыши. Наледи и протечек не будет.

Ребята проводили  исследования и эксперименты, создавали прототипы, модели, схемы, чертежи, графики, диаграммы, проводили сравнения технических характеристик, мозговой штурм по всем правилам, мысленные эксперименты - даже для взрослого человека это трудная задача, а для юного ученого - тем более.  Их работы - это настоящий научный труд.

Юные исследователи получили бесплатные путевки в научный лагерь «Интеллект»,  который пользуется огромной популярностью у ребят школы № 5, ведь здесь можно не только отдохнуть, но и познакомиться с достижениями науки и робототехники.

 

Стецко Н.В., преподаватель  научной школы выходного дня «Умный ребенок» филиала имени Льва Ландау

 


Мы в социальных сетях